《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体制、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习的基础。为帮助教师解决如何设计与开发体育游戏活动，提高快乐体操活动的组织实施能力，盛泽幼儿园于2022年11月14日再次特邀江苏省快乐体操项目组李佳鑫教练来园进行专项培训。本次培训共分为理论引领和实操互动两部分。

李教练从“梳理组成游戏的各元素，构建幼儿游戏活动基本结构”，“分析活动主体，合理设定目标”，“目标的达成”等三方面，深入浅出地与老师们分享了“教师应如何根据快乐体操的基本活动设计游戏”的理论知识。

实操培训中李教练带老师们回顾了“侧平举单足站立”、“袋鼠跳”、“转体跳”、“刺猬摇”等体操动作，通过亲身示范、教师实操、游戏互动等方式对每个动作要领进行再提炼。李教练针对不同年龄段的幼儿如何与游戏相结合，让幼儿在游戏中发展走、跑、跳、钻、爬等动作，锻炼幼儿的平衡力、耐力、柔韧性等，现场与老师们一起设计游戏情节，使教师亲身感受到在游戏中练习快乐体操基本动作的方法。

体操是“运动之父”，是身体最基础的运动，是一切灵巧性运动的源头，可以增强幼儿的独立性、协调性和交流合作的能力。本次快乐体操培训活动，将理论讲解和教法实践相结合，提高了教师对快乐体操的认识，进一步开拓视野，开拓思路，为盛幼快乐体操实践打下了坚实的理论和技术基础。