读书活动
- [2023-11-04]·精读 共研 聚势赋能
- [2023-10-19]·聚焦户外环境 共研儿童成长 —— 盛泽幼儿园开展“自主阅读《幼儿园户外环境创设与活动指导》”教研活动
- [2023-09-23]·精读分享探语言区“真”环境
- [2023-09-19]·骨干领读推深研 语言区规划再优化
- [2023-09-07]·整读《评估指南》 深探语言区优化方向
- [2023-03-16]·韦编三绝 多获由力耕 —— 自主阅读《0-8岁儿童学习环境创设》
- [2023-03-03]·精读引领 合理规划
- [2023-02-25]·骨干领读推深研 环境规划再优化
- [2022-12-15]·沐书香之韵,享观察之道 ——盛泽幼儿园新教师《观察儿童》读书培训活动
- [2022-10-26]·不负韶华 逐梦前行 ——盛泽幼儿园开展新教师读书活动
- [2022-06-30]·走进儿童 走进观察 ——盛泽幼儿园观察记录专家指导活动
- [2022-06-30]·评估领航促发展 齐研齐思共成长 ——盛泽幼儿园教师《评估指南》培训学习系列活动
- [2022-06-28]·共研 共进 共成长 ——《科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略》精读活动
- [2022-06-28]·领读催生激情 阅读点亮心灯 -----《科学与技术:关键发展指标与支持性教学策略》领读活动
- [2022-06-16]·书相伴 心致远 ——《科学与技术:关键发展指标与支持性教学策略》整读活动
- [2021-12-03]·《科学与技术:关键发展指标与支持性教学策略》领交流研讨活动
- [2021-11-08]·整读《科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略》
- [2021-10-27]·不负昭华,逐梦前行
- [2021-10-11]·领读《科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略》第4章分类教研活动
- [2021-06-30]·不负韶华 逐梦前行
- [2021-05-14]·礼赞建党百年,矢志为师育人
- [2021-05-12]·主题性教科研活动:观游戏,解童心
- [2021-05-08]·读书活动:阅读润泽心灵,分享见证成长
- [2021-04-23]·读书活动:不负韶华 逐梦前行
- [2021-04-13]·读书活动:盛泽幼儿园兴桥分园开展《我是儿童艺术家》精读活动
- [2020-12-15]·一日活动调研:跟踪梳理 交流反思 共促成长
- [2020-11-24]·永怀匠心 遇见最美的自己:记盛泽幼儿园教师读书观影活动
- [2020-11-23]·领读《我是儿童术家》暨建构区“单项深度法”案例分享教科研活动
- [2020-11-18]·精进不休 共思共研
- [2020-10-21]·读书活动:盛泽幼儿园兴桥分园开展《我是儿童艺术家》再读活动