李清老师2015年毕业于苏州高等幼儿师范学校，已从教7年。现担任班主任一职、教研组组长一职及保教副主任的工作。她在工作岗位兢兢业业、脚踏实地，认真做好班级与年级组管理工作，制定计划，并按要求严格实施。

她曾在师德演讲中说道：如果想要几个小时的幸福，那就去喝酒；如果想要几个月的幸福，那就谈一场恋爱；如果想要好几年的幸福，那就结婚；如果是想要得到一辈子的幸福，那就做一名幼儿教师吧。因此，在每次迎接新班级时，李清老师都会在假期中与家长在线联系，通过电联、家访以及在线问卷等多途径对幼儿的发展水平和家长需求进行更为精准的了解。在与幼儿的一日活动中，李清老师能落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励幼儿大胆探索与表达；关注并敏感地察觉幼儿在活动中的反应；善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导；关注幼儿之间的个体差异，重视幼儿的个性化发展，从而更好地促进本班幼儿个性化发展及全面和谐发展。

在职期间，李清老师积极撰写论文、教案、课程故事以及参与课题。作为新时代的幼教人，她不断审视自己的教育过程，勤于反思，与自己作“斗争”；珍惜一线教师的使命与机会，陪伴幼儿真挚的成长，并提供家长专业的指导，将幼儿教师的职能价值最大化；不断提升自我的专业能力与素养，心怀空杯，充电赋能，时刻做着有准备的教师。