户外环境是幼儿园户外活动的物质基础，是提升幼儿园户外活动质量的基本保障，也是幼儿园课程的组成部分。盛泽幼儿园的户外韵染区自由且富有变化和创造性。那如何使其更符合幼儿主体性发展的需要，以及幼儿的年龄特点和兴趣需要呢？11月3日，盛幼教师展开了各馆混龄方案分享与研讨活动。

   活动中，各馆坊代表结合《幼儿园户外环境创设与活动指导》第二、四章，从核心价值、材料投放、活动内容、教师指导等方面分享混龄活动方案。在审议过程中，教师还对活动开展的时间段、班级混龄组合、教师与保育员的点位以及系列的入区细节展开了细致研讨。

   通过本次教研活动，各馆教师对户外韵染区进行了再优化，重新审议以及梳理了各馆的材料、工具及活动内容，并对上述待实施的关键点进行了细化落地，为幼儿在户外韵染区的学习与发展做好保障，旨在优化户外韵染区的混龄制，形成切实的行动策略。