幼小衔接除了能力发展及知识层面的准备，体育能力的衔接教育一样重要。为了让幼儿拥有健康的体魄、坚强的意志品质、热爱体育的精神和为入小学做好身体准备。近日，盛泽幼儿园与盛泽小学开展了“体‘汇’阳光 融合衔接”为主题的联合教研活动。本次活动由盛泽幼儿园副园长凌国青主持，盛泽小学副校长山卫英、盛泽小学体育组李江和罗杰等老师、盛泽幼儿园部分骨干教师参与此次联合教研活动。

活动伊始，与会老师们观摩了盛泽幼儿园中大班的户外区域活动。游戏中，教师把自主权彻底还给孩子，让孩子们自主选择器械，将轮胎、梯子、呼啦圈、绳子、布等材料进行自由组合搭建游戏场景，进行跨越、平衡、跳跃、攀爬、投掷等多项练习。孩子们或分组游戏、或集体游戏……实现幼儿快乐游戏，快乐锻炼。

随后，盛泽幼儿园的钱宸老师、盛泽小学的李江老师分别进行了精彩的教学展示。钱宸老师的大班体适能活动《铅笔滚》，将体适能中的“铅笔滚”动作难点巧妙创设了“传送带”、“小汽车比赛”等游戏情境，让幼儿在游戏中掌握了动作要领，提高身体协调性、灵活性以及控制能力。李江老师的大班体育活动《 趣味接力赛》，根据幼儿年龄特点，设计了多种环节，将跑、跳、平衡等多项技能融合在接力游戏中，深受小朋友的喜欢，在小组比赛中将活动推向高潮。

研而不教则空，教而不研则浅。与会老师们以两节展示活动为载体，围绕有效的双向衔接展开深入研讨，为今后开展体育活动提供了新思路。活动最后，盛泽小学副校长对本次活动进行总结：通过观摩户外活动和两位老师的体育活动，让我们能站在幼、小不同的角度去思考，探究如何才能更好地帮助幼儿科学衔接，从而让幼儿迈着自信、从容的步伐迈进小学。

幼小始于心，衔接始于行。相信在双方的共同努力下，幼儿将更好地适应小学的生活和学习节奏，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。