课题研讨活动:承前启后 继往为开来 —— 户外韵染区课程故事分享
日期:2023-06-26 15:44:10  浏览量:223

为了不断提升教师的课程意识,丰富实践智慧,全面提升教学质量。629日,盛泽幼儿园全体教师共聚一堂,开展了户外韵染区案例或课程故事分享活动。

首先由三位老师进行课程故事的分享,陈舒悦老师分享了课程故事《趣味印染,自然与共》,陈倩怡老师分享了课程故事《缤纷舞台,我型我秀》,沈雯静老师分享了课程故事《巧手匠心,有木有样》,而后老师们联系实际,结合幼儿的发展水平、学习特点及兴趣,以课程故事的形式进行交流、探讨,拓展了教师的思维,大家相互学习、相互提高。活动中,老师们能运用《0-8岁儿童学习环境创设》的理论为依托,结合户外环境创设在韵染小世界的运用,提出自己的观点,打破了传统的研讨方式。

通过活动,有效增进了教师间的交流与互动,起到了骨干、示范、引领的作用,激发和指导了教师有效的观察和发现幼儿活动中的教学策略,有针对性的解决问题,引导教师运用新的教学理念和手段,快速解决师幼互动中的问题,拓展教师的专业视野,同时激发了教师的创造热情,促进了教师专业化的指导。