为了帮助幼儿教师深入理解《学前儿童健康学习与发展核心经验》一书的核心内容和精神实质，以便更好地指导我们的教学实践，促进学前儿童的健康学习与发展。盛泽幼儿园教师于5月14日进行深读活动，梳理提升幼儿运动能力的方法及具体活动。

在阅读过程中，各区各组教师积极讨论，互相交流心得和疑惑。结合书中的理论，教师选取了几个典型的学前儿童健康学习案例进行了分析。通过深读《学前儿童健康学习与发展核心经验》，教师明晰了争身体控制与平衡、海体移动和器械（具）操控之间的关系。与此同时，基本运动能力发展能够短期和长期地促进身体、社会和情感健康，包括具有更高的身体活动水平、更高的心肺功能、保持健康体重、更加强壮的肌肉和骨骼、更加自信、更愿意迎接挑战、更具有竞争意识、更加合群、终身参与身体活动。

于幼小衔接而言，是基础、是支架、是强力粘合剂。通过案例分析，教师进一步深入地理解了书中的理论知识，并学习如何将其应用到实践中去，将深读活动的成果转化为实际的教学行动，为学前儿童的健康学习与发展贡献自己的力量。