- [2023-11-04]·精读 共研 聚势赋能
- [2023-10-19]·聚焦户外环境 共研儿童成长 —— 盛泽幼儿园开展“自主阅读《幼
- [2023-09-23]·精读分享探语言区“真”环境
- [2023-09-19]·骨干领读推深研 语言区规划再优化
- [2023-09-07]·整读《评估指南》 深探语言区优化方向
- [2023-03-16]·韦编三绝 多获由力耕 —— 自主阅读《0-8岁儿童学习环境创设》
- [2023-03-03]·精读引领 合理规划
- [2023-02-25]·骨干领读推深研 环境规划再优化
- [2022-12-15]·沐书香之韵,享观察之道 ——盛泽幼儿园新教师《观察儿童》读书
- [2022-10-26]·不负韶华 逐梦前行 ——盛泽幼儿园开展新教师读书活动
- [2023-12-15]·专家入园细指导 课程建设深推进 —— 盛泽幼儿园课程游戏化推进
- [2023-12-01]·共研游戏案例 让成长看得见 —— 盛泽幼儿园开展“园级:户外
- [2023-11-28]· 触摸生长 研思践行共成长 —— 盛泽幼儿园开展“实践与反思
- [2023-11-18]·观摩互学 共研成长 —— 盛泽幼儿园开展“观摩与思考:观察幼儿
- [2023-10-31]·对话儿童 “境”伴成长 —— 盛泽幼儿园班级环境创设培训学习活
- [2023-10-17]·复盘 积淀 前行 —— 盛泽幼儿园开展“园级:韵染小世界回顾与反
- [2023-10-14]·案例分享促“真”成长
- [2023-10-08]·现场观摩评语言区“真”行动
- [2023-09-01]·探寻薄弱区 推动环境优化
- [2023-07-01]·用心沟通 用爱陪伴 —— 盛泽幼儿园心理健康讲座活动